حنــان
10-01-2016, 02:38 PM
تذكرون لما كنا نتجمع الساعه 4 على قناة عمان أو أبوظبي ..
نتضارب مع أخواننا عشان نشوف "سالي" و الأولاد يريدوا "كابتن ماجد"
نحن نريد نشوف "ليدي" و الأولاد يريدوا يشوفوا "رامي الصياد الصغير"
نحن نريد نشوف "التوأمان" و الأولاد يريدوا "الرمية الملتهبة"
كنا نجتمع برغم اختلاف الرسوم المتحركة،، تجد الفتيات يتابعن كرة القدم - و حافظين الأغاني بعد - و الشباب يتابعون سالي - و حافظين الأغنية بعد هههه - معظمنا رغم اختلافنا و لكن نستذكر أغاني
الرسوم المتحركة التي شاهدناها في صغرنا ..
رغم مرور سنوات على ما شاهدناه و لكن بعض المقاطع و القصص ظلت في ذاكرتنا..
و ستجد البعض إلى الان يردد بعض أغاني الرسوم المتحركة المفضلة لديه ..
تعلمنا من الرسوم المتحركة التي تابعناها الكثير من الأخلاق و التصرفات الصحيحة التي يجب علينا اتباعها .. حيث أن معظمها كان تثقيفيا تعليميا و أيضا ترفيهيا ..
قد نكون لا نفهم ما معنى الأغاني التي رددناها سابقا و لكن رغبتي اليوم بأن نستذكرها معاً لنرى الرسالة التي تصلنا من خلال هذه الأغاني:
تاما، تاما صديقي، والصديق الحق عون وسلاما
تاما دوما، إذا رأى صديقا يبدأه السلام بحب وابتسامة
كل الأحلام عشناها، كل الألحان صغناها
كل الأحزان نسيناها، كل الأشواق هديناها
معنا هيا يا أطفال، نرقص فرحا للآمال
نمسح دمعة نغرس بسمة
ساعد غيرك لو تدري ما معنى حب الغير
ما اجمل أن تحيا في الأرض بلا نكران
الرسائل التي تصلنا منها رائعه جدا .. الحب .. الصداقة .. السعاده .. الفرح .. الأمل ..
من الأغاني المفضلة لدي (تل الزهور)
غدا أو بعد غد، تكبرون تفرحون تعملون
وبإذن الله الله تنجحون
لكنكم تحفظون كما نواااار، طيب الذكريااات
تقاربوا، تناغموا
وإن اختلفتم كلم في الشكل والأسماء
في العمر والأهواء، والزي والكلاااام
كالخنصر والبنصر والوسطى والسبابة، والخامس الإبهام
جميعها أنامل في باقة فريدة من فن الحياة.
.................................................. .......................................
اتوقع بعضكم يرددها مع اللحن حالياً..
نقارن بالرسوم المتحركه في الوقت الحالي - مأساه - عندما اتابع الحلقات مع اخي الصغير بأمانه أنصدم !
لا يوجد أي نوع من التثقيف لا يوجد أي هدف غير الهبل!
أحكي لكم حلقة من الحلقات لرسوم (كوريج الجبان)
الشخصية كوريج هو كلب
صاحبة أصابة مرض في قدمه
و العلاج هو ان يقوم الكلب بلعق القدم!!
عذرا على القصه ولكنها حقيقية و الكثير من المواقف المقرفة و التافهه .. !!
أنا مع ان الوضع يتغير و نتطور حتى في الرسوم المتحركة و طبيعتها و لكن على الأقل نجد مغزى أو هدف !
هل تسمح لأطفالك أو أخوانك بمتابعة هذه الحلقات؟
برأيك هل من المجدي أن ننسخ حلقات الرسوم المتحركة التي كنا نتابعها سابقا في أشرطة و نجعل أطفال جيلنا الحالي بمتابعتها؟
نتضارب مع أخواننا عشان نشوف "سالي" و الأولاد يريدوا "كابتن ماجد"
نحن نريد نشوف "ليدي" و الأولاد يريدوا يشوفوا "رامي الصياد الصغير"
نحن نريد نشوف "التوأمان" و الأولاد يريدوا "الرمية الملتهبة"
كنا نجتمع برغم اختلاف الرسوم المتحركة،، تجد الفتيات يتابعن كرة القدم - و حافظين الأغاني بعد - و الشباب يتابعون سالي - و حافظين الأغنية بعد هههه - معظمنا رغم اختلافنا و لكن نستذكر أغاني
الرسوم المتحركة التي شاهدناها في صغرنا ..
رغم مرور سنوات على ما شاهدناه و لكن بعض المقاطع و القصص ظلت في ذاكرتنا..
و ستجد البعض إلى الان يردد بعض أغاني الرسوم المتحركة المفضلة لديه ..
تعلمنا من الرسوم المتحركة التي تابعناها الكثير من الأخلاق و التصرفات الصحيحة التي يجب علينا اتباعها .. حيث أن معظمها كان تثقيفيا تعليميا و أيضا ترفيهيا ..
قد نكون لا نفهم ما معنى الأغاني التي رددناها سابقا و لكن رغبتي اليوم بأن نستذكرها معاً لنرى الرسالة التي تصلنا من خلال هذه الأغاني:
تاما، تاما صديقي، والصديق الحق عون وسلاما
تاما دوما، إذا رأى صديقا يبدأه السلام بحب وابتسامة
كل الأحلام عشناها، كل الألحان صغناها
كل الأحزان نسيناها، كل الأشواق هديناها
معنا هيا يا أطفال، نرقص فرحا للآمال
نمسح دمعة نغرس بسمة
ساعد غيرك لو تدري ما معنى حب الغير
ما اجمل أن تحيا في الأرض بلا نكران
الرسائل التي تصلنا منها رائعه جدا .. الحب .. الصداقة .. السعاده .. الفرح .. الأمل ..
من الأغاني المفضلة لدي (تل الزهور)
غدا أو بعد غد، تكبرون تفرحون تعملون
وبإذن الله الله تنجحون
لكنكم تحفظون كما نواااار، طيب الذكريااات
تقاربوا، تناغموا
وإن اختلفتم كلم في الشكل والأسماء
في العمر والأهواء، والزي والكلاااام
كالخنصر والبنصر والوسطى والسبابة، والخامس الإبهام
جميعها أنامل في باقة فريدة من فن الحياة.
.................................................. .......................................
اتوقع بعضكم يرددها مع اللحن حالياً..
نقارن بالرسوم المتحركه في الوقت الحالي - مأساه - عندما اتابع الحلقات مع اخي الصغير بأمانه أنصدم !
لا يوجد أي نوع من التثقيف لا يوجد أي هدف غير الهبل!
أحكي لكم حلقة من الحلقات لرسوم (كوريج الجبان)
الشخصية كوريج هو كلب
صاحبة أصابة مرض في قدمه
و العلاج هو ان يقوم الكلب بلعق القدم!!
عذرا على القصه ولكنها حقيقية و الكثير من المواقف المقرفة و التافهه .. !!
أنا مع ان الوضع يتغير و نتطور حتى في الرسوم المتحركة و طبيعتها و لكن على الأقل نجد مغزى أو هدف !
هل تسمح لأطفالك أو أخوانك بمتابعة هذه الحلقات؟
برأيك هل من المجدي أن ننسخ حلقات الرسوم المتحركة التي كنا نتابعها سابقا في أشرطة و نجعل أطفال جيلنا الحالي بمتابعتها؟