بتار
22-03-2015, 11:04 PM
من حبر القلم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعد الله اوقاتكم بكل خير
في البداية حين يكون للقلم نكهة خاصة جاذبه للقراء
آسره للقلب جاذبة للفكر والعقل مايُرسم من ذائقة الالوان ويشكل نثر او شعر
على لوحة الحياة
في اساليب الكتابة ننسج الحروف بما يتعلق بالتفكير الذي يتبعه ويتعود عليه الشخص
في سياق النمط السلوكي والتوجة الفكري من صفات وعادات اعتمادآ على افكاره
الحاضرة والجاهزة من تعاريف ومصطلحات قد تكون لحظية او كتابية في اللغة والادب
لكل فن خواطري نمط يتناسب وما يشملة من معنى في مخرجات الكاتب لما في خاطرة
وتعكسة الخاطرة او رغبة في الكتابة عن فكرة معينة " خاصة او عامة " او اعداد نص ادبي
بمخرجات لغوية وادبية غي ربط يتطلب مهارة في الصياغة وطرق الكتابة بالرسم بالكلام
بعبارات لغوية خاصة سواء نص " سردي .. وصفي .. حواري .. او كلاهما "
بغية تحقيق غاية المتلقي بنمط من خلال رؤية الكاتب
لغتنا العربية جميلة فيها من الدرر مؤشرات ومفردات وانماط كالرسم بالكلام
الكثير من المشاهد وعناطر الاطار الزمني والمكاني والتامل والربط بالقريب والبعيد
صدق حافظ ابراهيم حين قال بوصف اللغة العربية :
انا البحر في احشائه الدر كامن .. فهل سألوا الغواص عن صدفاته
للاستفسار عن احداث ماضية يغلب الفعل الماضي في الاحداث
في الكتابة عن الحاضر يغلب الفعل المضارع
يحكمها التوجة الفكري للمرسل الية لا المتلقي
في الطرح الثقافي الادبي ..
تحكمها اللغة من تعلم وتثقف والذي نسعى للوصول الية بالتدريج والتثقف والاستفاده
من الاخوه والاخوات ومايطرح من كلمات وانماط محفزه لذلك من خلال ..
الادلة والشواهد اللغوية والادبية واستخدام النعوت المعبره والتماشي مع الجمل في
السرد والاغلاق في بيان صحة شمولية الطرح بالاسلوب المنهجي
هنا تكمن روعة البساطة ..
في الفائده والاستفاده بالبعد عن الاراء المتعاكسة المتناقضة
والاعتمادية على التواصل بين الكتاب والاطراف الاخرى " الردود " في التحفيز
والتوضيح المباشر او الغير مباشر في توضيح فكره معينه كفتح باب الانطلاق لا الانتقاد
والاحباط .. وليس تغيير وجهة نظر ، يجب التعامل معها بمهارة الرقي التي تكمن
في العرب التي تنعكس من رقي لغتهم
يقال :
الموهبة تكسب الفائده للجميع .. كما ان بعض النقد يضيع المواهب الصاعده
النقد البناء ..
ترجمة التعبير وما كتب في افاق واسعة لا بنقطة على قطر دائره
فالخير في جميع المعطيات ياتي بالتفكر والتبصر والقلم يدعو الى سلوك
من الرقي الخاص في الحياة والبعد عن شر الخطا الغير مقصود في الاستعجال
طرحت بعض الكلمات المتواضعة .. وانتظر ضياء ومتكأ اقلام اخرى
من ارائكم وابداعاتكم ورقي افكاركم وبلا شك ان المدارس الادبية مختلفة
وتبقى المدرسة الوحيدة "العلم" التي تتمثل في الكاتب
تقديري للجميع
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعد الله اوقاتكم بكل خير
في البداية حين يكون للقلم نكهة خاصة جاذبه للقراء
آسره للقلب جاذبة للفكر والعقل مايُرسم من ذائقة الالوان ويشكل نثر او شعر
على لوحة الحياة
في اساليب الكتابة ننسج الحروف بما يتعلق بالتفكير الذي يتبعه ويتعود عليه الشخص
في سياق النمط السلوكي والتوجة الفكري من صفات وعادات اعتمادآ على افكاره
الحاضرة والجاهزة من تعاريف ومصطلحات قد تكون لحظية او كتابية في اللغة والادب
لكل فن خواطري نمط يتناسب وما يشملة من معنى في مخرجات الكاتب لما في خاطرة
وتعكسة الخاطرة او رغبة في الكتابة عن فكرة معينة " خاصة او عامة " او اعداد نص ادبي
بمخرجات لغوية وادبية غي ربط يتطلب مهارة في الصياغة وطرق الكتابة بالرسم بالكلام
بعبارات لغوية خاصة سواء نص " سردي .. وصفي .. حواري .. او كلاهما "
بغية تحقيق غاية المتلقي بنمط من خلال رؤية الكاتب
لغتنا العربية جميلة فيها من الدرر مؤشرات ومفردات وانماط كالرسم بالكلام
الكثير من المشاهد وعناطر الاطار الزمني والمكاني والتامل والربط بالقريب والبعيد
صدق حافظ ابراهيم حين قال بوصف اللغة العربية :
انا البحر في احشائه الدر كامن .. فهل سألوا الغواص عن صدفاته
للاستفسار عن احداث ماضية يغلب الفعل الماضي في الاحداث
في الكتابة عن الحاضر يغلب الفعل المضارع
يحكمها التوجة الفكري للمرسل الية لا المتلقي
في الطرح الثقافي الادبي ..
تحكمها اللغة من تعلم وتثقف والذي نسعى للوصول الية بالتدريج والتثقف والاستفاده
من الاخوه والاخوات ومايطرح من كلمات وانماط محفزه لذلك من خلال ..
الادلة والشواهد اللغوية والادبية واستخدام النعوت المعبره والتماشي مع الجمل في
السرد والاغلاق في بيان صحة شمولية الطرح بالاسلوب المنهجي
هنا تكمن روعة البساطة ..
في الفائده والاستفاده بالبعد عن الاراء المتعاكسة المتناقضة
والاعتمادية على التواصل بين الكتاب والاطراف الاخرى " الردود " في التحفيز
والتوضيح المباشر او الغير مباشر في توضيح فكره معينه كفتح باب الانطلاق لا الانتقاد
والاحباط .. وليس تغيير وجهة نظر ، يجب التعامل معها بمهارة الرقي التي تكمن
في العرب التي تنعكس من رقي لغتهم
يقال :
الموهبة تكسب الفائده للجميع .. كما ان بعض النقد يضيع المواهب الصاعده
النقد البناء ..
ترجمة التعبير وما كتب في افاق واسعة لا بنقطة على قطر دائره
فالخير في جميع المعطيات ياتي بالتفكر والتبصر والقلم يدعو الى سلوك
من الرقي الخاص في الحياة والبعد عن شر الخطا الغير مقصود في الاستعجال
طرحت بعض الكلمات المتواضعة .. وانتظر ضياء ومتكأ اقلام اخرى
من ارائكم وابداعاتكم ورقي افكاركم وبلا شك ان المدارس الادبية مختلفة
وتبقى المدرسة الوحيدة "العلم" التي تتمثل في الكاتب
تقديري للجميع