عندما لا تذكر وأنت في منتصف الفصل مثلا ما سيحدث للبطل في نهايته فأنت هنا تمنح قارئك الفرصة كاملة ليعرف بذاته وبفهمه وهو يتابع القراءة ما سيحدث فعلا للبطل في نهاية الفصل رغم انه اي القارئ لم يصل بعد الى الفقرة الأخيرة التي تشير إلى النهاية
فلو قلت مثلا :
في هذا الفصل سيتعرض أحمد لحادث وينقل إلى المستشفى ويموت وإليكم التفاصيل ..
هنا أنت تفقد 70% من عنصر التشويق في روايتك .. خلاص أنا عرفت ما سينتهي إليه مصير أحمد فلماذا أقرأ هذا الفصل أو أواصل أصلا قراءة الرواية ما دامت تمشي على هذا الموجز ؟؟
التقط لفصلك أكثر من لقطة متتابعة وابني عليها السرد .. دع قارئك يلهث متشوقا وهو يتابع ما صورت له .
سعيد
